北京師範大學-香港浸會大學聯合國際學院(中國內地與香港合作創辦大學)

北京師範大學-香港浸會大學聯合國際學院(英文名:Beijing Normal University – Hong Kong Baptist University United International College,英文簡稱「UIC」),中文簡稱「北師港浸大」,位於廣東省珠海市,是經教育部批准,內地與香港攜手成立的創新型大學,也是內地第一所新型博雅大學,是廣東省高水平大學重點學科建設高校。

北師港浸大成立於2005年,由許嘉璐教授、吳清輝教授建立,採用校董會領導下的校長負責制;2016年獲批開辦研究生教育。2021年,學校入選廣東省高水平大學建設計劃。

截止2023年7月,學校一期佔地面積24.49萬平方米,總建築面積約32萬平方米;二期仍在建設中,佔地面積約36萬平方米。學校設有13個系,約30個本科專業,有7個博士學位和12個碩士學位。專任教師425人。截至2022年10月底,學校在校生逾9000人。

歷史沿革

2003年6月香港浸會大學校長吳清輝與北京師範大學校長鍾秉林就大學教育方面合作達成共識,兩校同意籌備設立合作辦學機構;

2004年3月9日,香港浸會大學與北京師範大學簽訂合作辦學協議;

2005年4月國家教育部批複同意設立北京師範大學-香港浸會大學聯合國際學院。

2008年1月,金鳳路校園正式落成啟用。

2015年12月12日,學校校訓和校歌正式公布。金同路新校園會賢邨(舊稱「新文化小鎮」)首期啟用,約1300名大一學生入住。

2016年6月,學校獲教育部批准開辦研究生教育;2017年北師港浸大建立研究生院。

2020年6月30日,學校再獲市政府提供550畝辦學用地,用於校園二期建設。二期校園建築面積約40萬平方米,主要用於理工學科和研究生院,規劃建有理科、工科、交叉學科、新興技術、產業轉化的重要基地,分為科研組團、教學組團和書院組團三大區塊,可容納6000名學生及1000名教職員,整體工程預計於2025年9月全面投入使用。

2021年,學校入選廣東省高水平大學建設計劃(重點學科建設高校)。

2022年5月20日,北師港浸大(UIC)二期校園書院組團順利封頂。

辦學條件

院系設置

截止2023年7月,北師港浸大共設有6個學院13個系,約30個專業。

師資情況

截至2022年6月,教師團隊來自30多個國家和地區,學部專任教師100%具有境外高校留學或工作經歷,近90%擁有博士學位,在校專任教師425人,其中各國院士3人,教授50人,IEEE等國際學會會士4人,入選斯坦福大學全球前2%頂尖科學家榜單10人。

學科建設

截至2022年6月,學校研究院提供兩類型課程,即研究型課程(9個)及授課型課程(5個),頒授不同的高等學位,包括哲學博士、哲學碩士、文學碩士。學校有廣東省高水平大學重點建設學科4個。北師港浸大食品科學入選ESI農業科學(含食品科學)全球前1%學科榜單。

教學情況

截至2022年6月,學校有國家級一流本科專業建設點2個,廣東省一流本科專業1個。截至2021年11月,學校有廣東省高校特色專業1個,廣東省實踐教學示範中心1個,廣東省一流本科課程3個,廣東省應用型人才培養示範專業1個,廣東省大學生校外實踐教學基地1個。

學術交流

截至2021年10月,北師港浸大共與全世界60所高校簽訂了各種合作協議,其中包括交換協議,直接入學協議以及暑期項目協議等,如加拿大多倫多大學,英國愛丁堡大學,美國的耶魯大學,康奈爾大學,紐約大學石溪分校,韓國的成均館大學,慶熙大學等。

學術研究

科研資源

館藏資源

截止2023年1月,學習資源中心有藏書超過60萬冊,種數達51萬多種,中英文藏書比例約為1:1,英文藏書達到總藏書量的70%;另有300多種中英文期刊報紙,101個英文數據庫和16個中文數據庫。

學術期刊

《創新教與學》於2019年創刊,收錄了UIC教職員在教學創新之路上的探索成果,期刊為半年刊。自2020年12月第2卷第1期起,《創新教與學》升級為學術期刊,正式出版。

科研平台

截至2022年12月北師港浸大擁有7個研究所(院),3個重點實驗室,3個研究、創新中心,以及1個科研基地。

學術成果

截至2023年7月,北師港浸大近幾年內獲得過國家自然科學基金項目、國家社科基金、教育部人社科基金、廣東高校重點科研平台和科研項目、廣東省基礎與應用基礎研究基金項目等百餘個立項項目。

校園文化

校徽

由字母「U、I、C」組成,UIC為United International College的英文簡稱,校徽顏色採用純青色和藍色相間。

北京師範大學-香港浸會大學聯合國際學院

UIC

校訓

校訓「博文雅志,真知篤行」,是對北師港浸大的教育理念、精神和價值取向的概括。希望每個學生博學於文,廣泛涉獵一切人類知識,由此陶養性情,完成人格精神的內在養成,同時有篤行的意志與堅持,來達到對高層次人生境界的領悟與追尋。

行政管理

現任領導

歷任領導

校友情況

商界

娛樂界

學術界